EVA

O Externato Cooperativo da Benedita viu recentemente aprovado um projeto no âmbito do Programa Erasmus+ Ação Chave 2 Parcerias Estratégicas entre Escolas, denominado "EVA – European Values and Attitudes " ou em português " Valores e Atitudes Europeias". É coordenado por uma escola de Múrcia - Espanha e terá como parceiras escolas dos seguintes países: Espanha, Portugal, Áustria, Eslováquia e Turquia.
Para o desenvolvimento das suas atividades ao longo dos 2 anos da sua duração, terá um financiamento total de 104 030 euros proveniente de fundos comunitários, correspondendo à participação do ECB um financiamento de 23 170 euros. Neste projeto os alunos irão trabalhar de forma cooperativa, usando as inteligências múltiplas (Lógico-matemática, Linguística, Musical, Espacial, Corporal-cinestésica, Intrapessoal, Interpessoal, Naturalista, Existencial). Ao longo dos 2 anos do projeto alunos, professores e restante comunidade escolar serão envolvidos em dinâmicas que abordarão temas como: respeito, liberdade, solidariedade, responsabilidade, partilha, participação, compromisso, honestidade e confiabilidade.
Este projeto irá permitir aos alunos abrir os horizontes visitando outros países e contactando com pessoas de outras nacionalidades, melhorar o seu desempenho através das diferentes metodologias que irão ser utilizadas e ficar a conhecer melhor quais são as atitudes e valores dos jovens em alguns países da Europa.

The Externato Cooperativo da Benedita (ECB) has an international project – Erasmus+ Key Action 2, which has recently been approved – strategic partnerships among schools named “EVA – European Values and Attitudes”, or in Portuguese “Valores e Atitudes Europeias”. It is coordinated by a school from Múrcia – Spain and will have schools from Spain, Portugal, Austria, Slovakia and Turkey as partners.
For the development of its two-year activities, it will have a total financing of 104 030 Euros from community funds, falling to ECB funding of 23 170 Euros. In this project, the students will work cooperatively, using the Multiple Intelligences (Logical-Mathematical, Linguistics, Musical, Spatial, Bodily-Kinesthetic, Intrapersonal, Interpersonal, Naturalist, Existential). During this two-year project, students, teachers and the rest of the school community will be involved in dynamics that will address issues such as: respect, freedom, solidarity, responsibility, sharing, participation, compromise, honesty and reliability.
This project will allow students to open their minds, visiting other countries and contacting people from other nationalities, to improve their performance through different methodologies that will be used, and to get to know the attitudes and values of the young people in some European countries.